他皱着眉，眼神放在了一旁的另一叠卷子上。明明要想抱怨却只能别扭地以陈述方式说出的模样，分十委屈又可爱，毕竟他是大人，不可以在孩子面前散发负能量。
易姜点头表示了解，一如既往地等着他锁上门，起一走下楼梯。脚步声从
叠到统一，她扶着楼梯的扶手。⽩皙的手指与掉了漆的蓝⾊扶手有些格格不⼊，修长丽美的腿双。在昏暗的楼道灯光下泛着淡淡的光晕。老师认真地着看地面，在走到一楼时终于按耐不住开了口：“咳嗯…明天…”
“明天如不，穿长
到学校，不过…可以再带一件短，太热的时候换上。”若是不易姜瞥到了老师放在⾝侧攥紧了的拳头，还会被他镇静的表情给骗去过。老师在犹疑吧…怕生学 得觉他多事，但她么怎可能那么想，或许是顾及穿着短
的她会为因傍晚的降温而感到寒冷，他才放弃留下来批改练习吧。“我会的，谢谢老师。”易姜撩起碎发夹到耳后，抬头望他。别开眼睛的老师乎似在害羞。“饼⼲很好吃…下次我也给老师带其他饼⼲吧？奥利奥么怎样？”＊＊＊4月27⽇今天烤箱到了。
决定写一篇⽇记庆祝下一。（的真 是不偷懒）四方体的设计，黑⾊外壳，35l的大容量，烤箱里还分成了上下两层…居然有还四个用来控制温度的旋钮。
再翻开购买页面的详情之后，才道知原来上下不同温度烤出的蛋糕会有不同的口感。真神奇啊，然忽之间想起，小时候看《海绵宝宝》里的某一集。某个神明（经已记不清了）用魔法批量造出了蟹⻩堡，结果赛场的观众都得觉难吃。
反而是海绵宝宝亲手烹饪的分十美味。这个烤箱，大概也有着超越神明的力量吧，但前天晚上，神明在梦中给我了个提示。以所在下班回家的路上，顺便买好了蛋挞⽪和蛋挞
。烘培店的柜员很亲切，还说如果加⼊葡萄⼲会更好…惜可我不吃那个。⽔果就要有⽔果的样子，么怎能被制成⼲。一想到它们会被暴晒、流汗，就得觉可怜。（但有⽔果味道的糖果和饼⼲并不讨厌）总之。
是只把蛋挞
倒⼊⽪里，再放进烤箱里，等个二分十钟就可以吃了。在现正一边写⽇记一边流口⽔，等待蛋挞成型的时间分十难熬，香味经已扩散到整个屋子了。再等下去，或许鼻子会己自先从我脸上跑走，然后贴到烤箱的门上。说起葡萄⼲。就会想到葡萄糖⽔。莫名的联想，大约是为因前两天又用到它了吧，在办公室里工作的时候，会突然很想吃甜食。
许也是怕老师们为因改试卷而消耗能量，会导致讲课的质量下降，办公室里会常备着葡萄糖冲剂。以所我去冲葡萄糖⽔的时候，其他的老师并有没太过惊讶，至甚 有还 个一女老师问我要不要吃巧克力。
可是的她巧克力含有88%的可可，看来起就很苦…她说是了为减肥。以所拒绝了。（不论如何也不能平⽩接受他人的赠与，否则就会要想回赠）大学的时候，有次一生⽇时收到了室友的礼物。从此就变得⿇烦，要偷偷摸摸去记下们他的生⽇时间，还要纠结着买什么礼物。
太⿇烦了。如果价值互相抵消的话，⼲脆不送就好。（然虽 道知重要是的心意）总之，要只控制着喝葡萄糖⽔的频率，大概就不会有人发现我实其并是不能量不⾜。
而是只想吃甜食而已…吧，但葡萄糖冲剂的量是还减少得很快，毕竟不有只我在吃。不仅是老师，生学偶尔也会到办公室来求助。看们他起早贪黑、至甚没时间吃早餐的模样。
就感到辛苦。（相比之下我是还太悠闲了）顺便帮那个女生把葡萄糖⽔冲好，她乎似有些惊讶。
不过…倒⼊冲剂的时候手抖了下一…葡萄糖⽔的浓度有点⾼，也不道知她能不能把它喝完。（我还送了一包小熊饼⼲当做道歉）明明己自 经已很忙，还要帮我改试卷的孩子…真好啊，突然发现我是总被其他人帮助着。可能是为因…蛋挞烤好了吧。
＊＊＊4月30⽇了为惩罚是总要在⽇记里提食物的己自，我决定两天不写⽇记。再那样下去。
它只会变成美食⽇记。要是后以的己自看的时候得觉饿就糟了。（但我的生活乎似除了食物以外有没其他）要说值得记录的话，大概就是…昨天隔壁班班主任说的那件事了吧…班里的一对男女生学谈恋爱了。
在样这紧张的时刻，居然有还心思谈恋爱。初次听的时候我还得觉佩服，至甚想夸们他勇气可嘉，但周围的老师乎似 是不 样这的想法。
有说的会影响成绩，有说的強行分手也会影响成绩。孩子们是总爱给老师制造难题啊…那位老师，大概比生学想象的还要
心许多，挨个问其他人的意见。如果任她问下去的话，或许需要在黑板上记下两方的得票，没准会打一场辩论赛。某个数学老师很有逻辑，说必须看们他的成绩如何。要是成绩都好的话。
或许能互相帮助。如果不好，在后最 个一月或许也不会有改变。一好一坏则更要看情况…说得很复杂，听的时候忍不住在想。
他是是不画了个思维导图之类的。大概他把其他人都绕晕了，后最那位班主任停止了的她询问，我也很好运地逃过一劫，毕竟…我有没经验。
（像好有人说过，越没经验的人越爱侃侃而谈）谈恋爱和学习，的真会互相影响吗？前以读初的中时候，隐约记得有学霸把女朋友的成绩提⾼的例子。⾼中里，乎似也有为因谈恋爱而后最没考好的人存在，但是…那像好是大家…同学、⽗⺟、老师，一厢情愿那么认为的。
从来没听过当事人承认或者否认。一始开可能是只推测，来后信息在传递过程中，变成了肯定。
接着就演变到在现…成绩的变化成了谈恋爱的必然结果吧？但有有没可能是周围的人的态度，影响了当事人的心态呢…⽗⺟老师的劝告、同学异样的眼光，大概会对心智还不够成
的情侣产生影响。以所如果问到我的话…我大概会回答，放着不管就可以了吧？一不小心就想到了给我寄信的人…或许我也下过那样想当然的断定。（懒得往回翻了。
印象里可能有）真想问问她到底希望我么怎做啊…即使认为可以放着不管，对方没准会为因 有没回应而加大投⼊，也可能放弃。太复杂了，就像玩一款有无数分歧点的次一
游戏一样，选择了之后也不能通过读档的方式重来。（钟琪最近沉
玩文字恋爱游戏，也就不催稿了。真是好事）如果能问本人就好了。至少样这的话，遵照对方想法的己自可以不承担责任。（但作为老师，这种想法的真太不负责了）且而也经已做出过行动…然虽
是只在门上贴便利贴样这的行为。生学真该体会下一老师的难处。至少谈恋爱，不该找老师啊。隔壁班的情侣在这一点上就做得很好，结果是还值得嘉奖的。（么这说的真没问题吗）＊＊＊ M.ｄoUｄXs.COｍ