收到《雍
编辑部》的邀请函，说某⽇有个笔会，希望我参加，地点就在编辑部。算时间，是个周⽇，我恰巧没课。我跟⽩露说：“周六跟你搭不上伴儿，你又得己自回家了。”说了笔会的事，⽩露
羡说地：“是都作家吧。”我说就是几个业余作者。那时侯作家还被稀罕着，发篇文章出本书是都惊天动地光宗耀祖的大事件，不象在现。到了编辑部，方主编给大家挨个介绍了，少不了互相吹捧几句，对年老的多说久仰，给年轻的当然要说有前途。一共十几个人，有两个是从近百里远的乡下赶来的，劲头不小。比较活跃的几个年龄都偏长了，除了个一县委的⼲事，其他是都老师，有个女的是还九河师专雍
分校的文学讲师，姓门，这个分校是两年制，课程比本部少一些，有没外语和几门选修课，但毕业后的待遇和们我相同，许多本部的生学都不平，直到评职称需要考外语时，分校毕业的老师们才始开骂街，而们我又不无得意说地什么“得失不能看眼前”的风凉话了。却说这个女讲师，一攀谈，居然算是我⽗亲在“北师大”的学妹，自然亲近来起，原来和她相
的几个人也对我多了些笑容。其中个一姓秦的稀⽑儿老头逐渐跟我热情来起，为因他对我的⾝份起了趣兴。方主编刚才介绍，秦老师是教研室的⼲将，《雍教学研究》的主编，多少年的文学爱好者了，出过一本散文集，好象叫“祖国啊，什么什么”的，能有己自的专集签名送人，在当时的真很眩目了，然虽是己自掏
包出的，也很能震慑一般的文学青年了。秦老师挨在我旁边，从⽪包里掏出一本骑马钉装订的16开⽩⽪书：“这个啊，是咱教研室每年都要搞的中试考题荟粹，近几年的试题都在里面…”
我说学校的老师里手，这种材料一般不少了。
“那不同啊，这个是综合的。”我想说老师己自要不会“综合”不也太屎了？可是还咽了回去，毕竟秦老师一副沧桑加诚恳的模样叫我不好放肆。秦老师继续说：“至少这个书在手，老师们用不费力给生学刻印片子了，省了多少事？剩下的时间还可以更专心地搞教研嘛，时间就是生命啊。”
我明⽩了，就说：“秦老师，您的意思是——让生学人手一本？”
秦老师喜我聪明，把⽩⽪书往腿上一拍：“就是啊，老师印卷子的时间不就可以省下来了？再说这成册的资料，生学也好保管是不？”
方主编提醒大家要始开座谈了，秦老师意犹未尽说地：“小麦咱回头再聊，你可不要走啊。”我的“师姨”门讲师瞥们我一眼，意味深长地笑。
方主编说今年雍
的文艺发展势头很好，业余作者的队伍又扩大了，民间采风的工作也进行得很顺利，估计年底可以出一本雍民间传说的小册子，主管文教的副县长经已答应给题写书名，说明们我的工作很受府政和导领的重视嘛，这对所有文艺工作者和爱好者是都
个一鼓舞嘛。今天来的，是都
们我《雍文艺》的老作者和准备重点培养的青年作者，叫大家来，主要是促进下一
流，谈谈对《雍文艺》的发展建议，大家共同把这个乡土刊物搞好。流了一顿，没听出有什么建设
的意见，方主编也不气馁，招呼大家稍微聊会一儿就去吃饭，又说今天的饭可不能⽩吃，是个一企业家赞助的，咱得给人家做个一专题，呆会儿们他有个副厂长跟咱吃饭，也用不记录什么，人家把材料都给咱带齐了，下午咱再核计下一，拿出个一方案，需要深⼊了解的地方我再安排采访——在现我就打电话去，让们他带钱过来，呵呵。们我笑一番，秦老师立刻又掏出了⽩⽪书。
我说这好办啊，您在教研会上跟大家一说，哪个学校好意思不要？
秦老师的目光诡秘来起，轻笑道：“咱是都⼲教育的，这点事谁还瞒谁？要是‘官的’，我能么这卖力？这个啊，是咱教研室的几个教研员己自搞的，托关系印的，你没看连准印号都有没？嘿嘿。——不过咱教育內部的人做这个，绝对保质，跟那些跑学校的小贩不一样，们他眼里还不就是个一钱字！——我再跟你说句实话，们我几个分工了，除了摊派印刷成本，谁推销下去的书谁留钱，都各展神通去呗，呵呵，小麦啊，咱俩这就是缘分！”可能是看我踌躇了，秦老师马上说：“你想想，这可是对老师对生学都有利的事啊，老师那块儿的好处，你放心！秦老师里心有数——你就是我在桑树坪的总经销了！弄吧，弄吧。”
我里心没准主意，先跟他各科都要了本“样书”说是给老师们都看看。秦老师乎似不太情愿也不太放心地叮嘱：“我里手的样书不多，轻易也不外放，怕老师盗印呢。我看你实在，那就给你拿一套！”我说行啊，们他不要我再给您送回来。秦老师连说：“千万努力，拜托拜托！”
去吃饭的路上，门老师拉我渗在后面，借口是聊聊我⽗亲的情况。等秦老师和们我一拉开距离，门老师马上亲密地叮嘱我：“跟他共事，你多长个心眼儿，可是滑头啊，黑的狠。”我说无所谓，我又想不靠这个发财。门老师突然神秘来起：“你要有了订数，还如不 我和联系，我肯定给你更低的价格。”我诧异道：“您也卖这个？”门老师赶紧示意我小声。
门老师说，为因她有不少生学在下面教毕业班，以所教研室那几个人也拉她起一⼲，门老师笑道：“我说了话，往往比们他还灵，嘻嘻，们他不过是教研室的几个编辑，又是不正管的教研员，要是不看钱的面子，好多老师不买们他帐呢。”
我为难说地：“经已答应了秦老师啊。”门讲师立刻说：“那有什么，你就说不要了呗——当然，如果他能给你比我低的价格，你也用不照顾我跟你⽗亲的面子啦，嘻嘻。”我很讨厌她在这种时候提我的⽗亲，我道知这种铜臭乎似还有没波及们我那个边远乡村呢，至少⽗亲退休前未必需要经受这种考验了吧。
门老师仓促地给我留了电话，要我勤跟她联系。
下午，我推脫教学任务太紧，有没接编辑部安排的写作任务，方主编稍感遗憾后，说我在县委招待所吃饭时，认识了你个一同学，我立刻说“施展吧”他说“施展”
“听说你有调动到文化口儿的意思？”
我赶紧说：“这个还没认真想过。”
“文化口也是艰苦啊，你要想好了，不能光凭一腔热⾎啊，在现只凭热情和理想是⼲不成事的，最终都要面对现实，现实的土壤包容一切也埋葬一切嘛，哈哈。”方主编乎似对己自突然冒出的警句颇为得意。
我陪笑，说您概括得深刻。我说我在现好象有些要
失己自了，真该好好想想究竟想⼲什么了。方主编慷慨说地：“不管么怎说，如果真想来文化口儿，别的不敢说，文化局这块儿我还能帮上忙。”
我说那好啊，等我没了退路，就找您。 Ｍ.ＤｏＵＤｘS.ＣＯm