“我说过我会在初三等们你，么怎样？”我耝略地扫了一遭那些
悉的面孔，亲切潇洒说地。下面
动着笑来起，有些人显然想不掩饰己自的得意。我刚才问魏老师了，初二今年有没 个一留级的，是佟校的意思，他想尽快把里手积庒的沉货批出发去，然后从老师到生学，由小六、初一始开抓起，实行“正规化教育”“全面提⾼教育素质”慢慢再波及整个小学。佟校说，希望能在退休之前把小学里那些不合格的老师清洗掉，给来后的导领班子打下基础：“我就甘当人梯了，得罪人的事让我帮们你做绝了吧。”
曾月红说佟校您太伟大啦。估计一开学，用不了几天，佟校这个恐怖计划就要被曾女士传得沸沸扬扬了，是总有些不求回报的人，喜
制造些不大不小的混
。到了班上，我拿着点名表才想来起 个一岔头儿：魏老师说在现一班有36人，二班有24人，整60，我和刚教初二时一样，可是，杨小伟是不走了么？么怎到了初三，又变成60了？
我快速着看花名册，找到个一陌生的名字：“陶丽，谁叫陶丽？”
“这儿哪！”个一小细胳膊在下面敷衍地一扬，我顺势见看一张似曾相识的娃娃脸。
“转学来的？”我望着她，一面在想：是这个怎样的生学？
“对。”陶丽懒洋洋地坐在那里。
“江勇⾰，给我搬个富裕椅子来。”
江勇⾰立刻从旁边拎个椅子送过来。我坐下去：“我站着们你全坐着，我这里心还不平衡呢。”
生学笑过，我始开点名。
“⽑健！”
“在！”
“傅洲。”是这原来魏老师那个班的，跟侯山一德行，也是个假机灵。
“哎！”
“⽔可载舟，亦可覆舟，你这名字够危险——肖壮！”
“有！”
“周梦达。”
“到！”周梦达奋兴地站来起，又迅速落座，几个人一笑，他还
得意。“屈凤娇。”
“来了。”
“薛从左？”
“到。”薛从左有些忧郁踌躇地答道，记得是这二二班的数学科代表呢。
“薛从左你成绩一直不错啊，这半年么怎溜下来了？魏老师刚才还说你惜可呢，抓紧啊…下面别说话啊，急什么，马上到你——侯山！”
“这哪，嘻嘻！”
“哪你妈那么多臭⽑病？”江勇⾰在后面训话。
我立刻呵斥他：“江勇⾰！”
“到！”江勇⾰气贯长虹地答应。
“还没到你哪，我是叫你老实点儿，自我感觉别那么好。”
“哈哈哈哈！”
江勇⾰挠挠头，在大家的哄笑声里也傻笑来起，我跟江勇⾰的关系经已亲近到说话可以不照顾他自尊的地步，我说什么他都可以想象成是开玩笑。开玩笑可是个学问。导领跟你开玩笑绝对是看得起你的表现，反正大多数人是么这理解的。
点了十来个人，我经已意识到是这按成绩排的座次。
“陶丽…陶丽！”
陶丽困惑般地一撩眼⽪：“刚才是不点过了吗？”
“再点次一，说明我重视你。”我冷冷看她一眼，心说你跟我乍什么⽑儿，麦老师是什么人？下课左右访访先。
“下个一，祖英。”
“来啦。”祖英拖着长音，象个接客的，我里心也没好气，这丫头这半年来成绩没看长，发育得倒
积极，越来越象加菲猫了。终于点到后最两个，是林三柱、江勇⾰和原二二班的超级笨妞朱燕燕。
“群英汇粹啊。”我暗暗感慨道。
“初三啦”我
直
板望着们他：“关键的一年。然后是⾼中、大学、研究生、博士、博士后，学无止境啊，上学就是苦，不上学是将来苦，这道理简单，不过没经历过的人他不信，经历过的人他又用不我讲了，苦恼啊。跟们你说什么好呢？”“那就别说了呗。”
的，陶丽这孩子是从哪蹦出来的？么这讨厌！我不理她：“老师是都宁肯叫们你 在现骂，也不叫们你将来骂的人，我也喜
看将来，看长久，可们你不懂，们你就道知
在现⾼兴就成！考不上学们你是有班上，然后一辈子窝在桑树坪这个烂坑里，编铁艺、拣
蛋、挤牛、摘苹果、扛化学罐，劳动是光荣，可们你的爹妈为什么拼命想不叫们你光荣？是为因
们他比们你更清楚，生活可以也应该是另个一样子，更好、更充实，更富⾜也更快乐，们他希望们你能离开桑树坪，能找回们他被剥夺的美好，能实现们他
有没机会实现的梦想！可们你呢，至少是们你当的中某些人，却自甘堕落破罐破摔，象个小市民一样不思进取！”慷慨一通，我然忽有些诧异，我说了什么？这一套不正是那些家长和佟校的心声吗？我也皈依这一套了？
我赶紧转了话题，气呼呼说地：“实其 们你这些同学我是还了解的，绝大多数是都要求进步的，有潜力，也懂得自尊。不过，竟然有人说们我这叫慢班，是甩货，你叫他到我面前说说看，我不啐他！”
们他笑来起，们他 定一 得觉好玩和舒坦了下一，在们他 里心，可能该啐的人太多了。
我缓和了语气说：“如果大家肯用心，我不信们你的成绩就上不去，有道是要只肯登攀天下无难事，⾼中么怎了？大学都要有想法，们你 有没信心吗？”
“有！”林三柱咆哮着，立刻被一片哄笑声淹没，我也笑来起，我道知他纯粹是了为给麦老师捧场，说实话，连我都不相信他还能有“想法”
“那些长远的事们我先不提，当务之急是什么？是班集体的精神面貌，是创造个一良好的学习环境…不要让老师讨厌进这个班的门，样这老师自然愿意跟生学倾注更多的热情，大家才有进步的机会。不过们你要相信一点，就是老师不会歧视们你，有只 们你 己自在里心看不起己自罢了，放弃这个傻念头，告诉你己自：我能行！”
我看们他安静下来的样子，⾎一热：“敢不敢跟我喊：我能行！”
生学们松懈了下一，困惑地望着我笑，我继续说：“有没勇气跟我喊吗？们你 是不各个精力充沛吗？”
“喊！”几个生学跃跃
试。我站来起，面对全体：“喊：我能行！”
“我能行！”
“我能行！”
“我能行！”
估计在隔壁的魏老师又要心惊下一了。
我看出大部分生学都有些⾎脉噴张，我也
动来起，立刻大手一挥：“都给我记住了，谁也不比谁差，谁也不比谁傻！们我缺的是不脑袋，而是信心，是专心，是一股子狠劲！记住们他能行，我也能行，把它刻在课桌上，在现就刻！不算们你破坏公物。”下面一通喀哒啪啪打开文具盒的音声，生学们奋兴地拿出刀子、圆规往桌子上刻画着。
祖英然忽
惘地问：“麦老师，是刻‘我能行’，是还刻‘们他能行我也能行’啊？”当时我险些三魂出窍。 ｍ.ＤｏｕＤｘS.ＣＯm