来之前，周震华好好的温习了下一手球的规则。虽技术还是不很了解，但是对于主要罚则、以及违例和犯规多少
悉了一点。但就算是样这，小周老师依然是还手球⽩痴。
本就有没打过手球的他，本连指挥的权力都有没。唯一的作用，就是坐在冷板凳上看大家比赛，喊个加油什么的。曾经接触过手球的朋友都道知，基本上，手球就好似篮球加⾜球的混合物。手球似篮球，除了其中个一原因是大家都用需要用手去打之外，另外亦为因在手球的发展过程中，有一些规则是由篮球的规则转变而成的。
手球实其是一种很好的运动，为因除了个人的技术之外，全体的合作亦常非重要。为因这项运动的速度快，若要打得有力的话，除了要求很好的体力及过人的技术外，合作亦是另外最重要的一环。手球可说是一种适合很多不同年龄阶段人士参与的活动。手球是一种“全民运动”手球适合中生学，对于大生学也同样适合。手球的特征是球的体积小，很容易控制，此因也较易发挥出球之劲力。场地面积的要求亦较小。球例简单，危险
不大。运动量适宜，不会过分多或少，全⾝的筋骨都有活动到。机动与冲击強。手球比赛用球需得到际国手联的正式批准并印有认可标志。际国手联标志为彩⾊。⾼3。5米和OFFICIAL|丁字⺟，字体⾼1厘米。
奥运会男子手球采用3球，周长5860厘米，425475；女子手球采用2球，周长5456厘米。重325400克。
在华庭私立女子学院，自然使用地是女子手球采用的2球了。不过比赛还有没 始开，周震华
本还有没见到球。不过，然虽球是有没见到，但是美女倒是见到一位。
许文娜永远都像个一大姐姐一样，很友好的走到了周震华的面前。这典型的御姐系美女配合知
地友好面孔，微微的伸出手来，打趣道：“小周老师啊。我很期待由你带领的女子手球队哦。”“我也一样！”这时候周震华才想来起，三班的班主任许文娜正好和己自 个一办公室。
但是即使如此又如何？周震华依然回答：“但是，胜利的会是们我。”
“没必要那么认真，没必要那么认真拉！”许文娜立刻连连挥手：“这是只 生学 的中一些比赛和竞技而已，然虽 们我三班。经常的赢们你九班。但是生学之间，没必要那么较真啦。”
“我明⽩你的意思！”周震华点了点头：“但是如果是不以胜利为目标而战斗，那将失去战斗地意义。再多的理由，归
到底还是不
了为胜利吗？”对于这位木头，许文娜也不道知说什么好。微微的笑了下一，很大方说的道：“那么。我先祝小周老师率领的九班，取得这场比赛地胜利。”
“你是个一很大方的竞技者，们我是不会手下留情的。”周震华回答的，依然让许文娜很是无奈。
然而，这时候手球队员都经已出来了。手球比赛是以7人为主，和⾜球的规则常非的相似，也有一名守门员，以及六名活动在场上地防守和进攻人员。
手球比赛场地为长方形，40米。宽20米，长界线称边线，短界 ｍ.ＤｏＵＤｘS.ＣＯm