开封凉城客栈，昨夜星辰昨夜风，凋敝了夜一的心，说实话杨濛放心不下己自的义子万松，可是自从万松参与噤军的选拔之后，他心中就有个一武将的梦想，如今终于实现了，周军要出兵西陲边塞，原周国四州之地，如今在蜀国手中。
杨濛在客栈之內为万松准备出征的东西，锁子甲、护膝，护心镜，趁手的兵器等。而赵德昭先前担心万松的安危，为因他深深地道知此次西征蜀国刚始开的时候并是不那么地顺利，而是一波三折，而是经过长达好几个月的时间才从蜀国手中夺回秦凤等四州之地。
而眼下己自也不能出⼊行伍之中，今年尚且六岁，毕竟己自的年龄摆在那里，以所只能借助长舂堂的背后势力来幕后
作这一切。赵德昭就告诉己自的义兄万事小心，除此之外，赵德昭还要打算暗中培养起己自的势力。而前段时间再城外如家，经已有越来越多的百姓⼊住了那里，而们他的孩子却在田野之中奔跑嬉戏，后世么这大的孩子家长早就给们他上幼儿园的年龄，而赵德昭也道知百年大计、教育为本，若是要改变这个时代就应该从小培养们他的观点、行为等意识，⽇后大宋朝才能长治久安。
以所当晚他得觉要去规划下一城外孩童的教育问题。
前段⽇子刚好要去城外如家那边，赵德昭一早就奔去那边儿，车提马快，这段时间刚好己自的祖⽗从其他的地方购买了一匹马儿，然虽 是不 常非健壮，但是还能算得去过了。
赵德昭、李源昌来到城外，见到田地里，百姓都在耕种着。刚长到脚踝的稻子，成片长着，老百姓在正地头揷着秧儿，自家的小儿都光着庇股在田地上面追逐嬉闹，溅起一⾝泥土。
百姓见到赵德昭走了过来，就停下手的中活儿，跟赵德昭絮絮叨叨个没完，基本上是都一些家里头的琐事儿。自打去年来到开封，赵德昭帮助们他在这里成了家，老百姓自然感
涕零，都当赵德昭是个活神仙。赵德昭也对这些百姓常非的上心，去年这些百姓依靠卖肥皂收⼊了不少，来后田里的稻⾕、麦子收割了，家里头实实在在地过了个一丰收的新年。
今天赵德昭来此的目的不仅仅是了为老百姓吃的，当然有还其他的事情。
这些⽇子他在庄子里看到百姓家的小孩子都呆在家中，样这子确实不太好，长此以往对孩子的成长也不好，以所他来这里就是为因孩子的教育问题，时同也了为以教育为突破，在封地试行他的教育观念，以便了为⽇后大宋的腾飞。此因今⽇来此是了为商议，请教几个教书先生来给们他上课。
不过来后赵德昭仔细想想，教育孩子要从孩子拽起，己自在后世也曾经呆过。著名的邓爷爷就说过样这一句话：“教育要从娃娃抓起！”百年大计、教育为本，作为个一二十一世纪的人就必须要在教育的培养下茁壮成长。
而赵德昭见到这些孩子都在嬉戏玩闹，若是么这下去，对孩子的成长不好，且而赵德昭打算己自培养一批人才，将来对己自的人才培养和需要，对大宋未来的发展也有好处。
赵德昭冥思苦想，决定从后世课文里借鉴下一有益的，取其精华，去其糟粕，推陈出新，⾰故鼎新。是于就在前夜一的晚上，归去赵府，在书房內写下了教育的规划。
首先赵德昭要制定的就是教育的方向，为因 是都幼儿，以所难度基本是都简单的。如比一些《千字文》、《论语》、《弟子规》等孩提启蒙读物，当然有还阿拉伯数字和算数。
鉴于这些小家伙儿是都从没上过学的，以所赵德昭然忽别出心裁地把汉语拼音都拿过来了。又鼓捣出黑板和粉笔，然后派了些仆人购买了一些笔墨纸砚，吩咐泥瓦匠在如家里面单独见了一所书屋，上面写着。本来赵德昭想写上个幼稚园，可是他得觉不够霸气，就顺手拈来，把顺带过来了。
今⽇赵德昭来此一是了为看看建立得如何，而是了为跟这些百姓说下一，做们他的思想工作。
这些百姓听说赵德昭是了为 们他的孩子过来的，里心头分十
动，为因在古代战
频繁的⽇子里，老百姓生活在⽔深火热之中，四处逃难，吃都吃不
，饿死是一件极其普通的事情。若非在去开封的路上遇见了会医术的刘翰和在开封城中给们他解决生活问题的赵德昭，恐怕们他早就沦为东京城头的乞丐了，最不济是的 己自可能饿死在某一条街巷尾，被扔去
葬岗喂狗了。老百姓自然感
，如今们他的孩子能够受教育了，这在古代是一件天大的事情，为因在古代，老百姓家的孩子基本上是都读不起书的，为因读书的基本上是都家庭分十丰裕的地主官宦之家，而们他的孩子今后是都开科取士的秀才或是其他的。若是家的中子孙⽇后⾼中，整个祖坟恐怕都要冒烟了。
这些百姓都记着赵德昭的好，赵德昭就对们他说，若是⽇后们他的孩子有所成就就是他最好的报答。
“多谢恩公啊，又要让你破费了，真是让们我过意不去啊。”那些百姓噙着泪花，常非感
赵德昭，在们他的眼中赵德昭不仅仅为们他解决生活山的事情，时同也为们他的孩子还考虑后以上学堂之事。以所这些百姓二话不说，就当这个全是报答了赵德昭的恩情。
经过赵德昭的指点，终是于建立来起了。
，这间屋子然虽不大，但是內里的设施是还
齐全的，基本上是都仿照后世教室的布局，此外赵德昭还找了两个开封城有名的教书先生。中间是一所宽敞的教室，在教室的门楹之上，一对联悬挂在左右两边，曰：“纳百川之流成大海，通千古之典显⾼才”中间教室的正堂之上悬挂着的一幅孔圣人的挂像，，其下即为黑板和教书先生的讲台，桌子之上码着整齐地书籍，有还赵德昭新研制出来的粉笔。在讲台下方，一副副桌子椅子板凳儿。
那些老百姓，经已随同赵德昭⾝边的李源昌等人都惊呆了，们他从未看到过么这别致的书房。李源昌不住地点点头，直夸自家的少郞君奇思妙想。
既然书屋经已建成，一律学堂的制度都应该建立来起，以所赵德昭亲自
据当时这个社会制定了适合历史发展纪律。赵德昭如今经已迫不及待地想让那些孩子都去学堂读书，而赵家的家里人刚始开也常非不解，为何赵德昭一再帮助那些百姓，不过杜氏喜佛，就说己自的孙子做得很对，以所在赵家老祖⺟的支持下，能够减少很多阻力。
来后赵德昭就想让赵匡美和月娘都去学堂学习，拗不住赵德昭的热情，二人都不好意思地坐旁听去了。
按照旧时习俗，任何开张的新事物都要一番热热闹闹的庆祝，方可开业。几⽇之后，赵德昭择了个一良辰时⽇，终于开了来起。
当天下午，赵德昭就让那些孩子⼊了学。
发放了一些书籍，和笔墨纸砚，第二⽇才正式始开上学。那些孩子正处于好奇的年龄，且而 是都住在附近的一些百姓，以所彼此之间都很
悉，且而对于上学这件事情，听家里的爹娘爷
说起，那是脸上常非光荣的事情，并且这学堂之中又许多己自未曾见到过的事物。___________________________________________________________________________________
终于到了上学的⽇子，今天的第一堂课，赵德昭先让们他讲了下一 己自的人理生想。
这些孩子不道知甚么是理想，个一个都瞪着眼睛着看赵德昭，赵德昭跟们他的年纪差不多大，可以打成一片，这时候他就说如比将来当个官，或是其他的。
这时候其中个一孩子就出来了，他道说：“狗子，将来要吃很多的东西。”
下面的一些孩子听到了，的有就笑了来起，有还的羡慕地着看狗子。
“我长大后要娶个媳妇，生个娃。”说这话的孩子就是经常听己自的爹娘唠嗑的。
有还的孩子此刻在课堂之上经已说开了嘴。
不过在课堂之上有只 个一孩子耷拉着头，靠着课桌，听着周围孩子的理想，己自的爹娘都在淮河旱灾之时死了，幸亏当时被个一好心的大娘收养了，要是不如此，估计己自早就饿死了。
这时候赵德昭注意到那个孩子，然后也没说甚么，就让那些孩子暂时都不要说话了。课堂之上下一子就静了下来，孩子都着看爹娘口中跟己自差不多的恩人，全都闭上了嘴巴。
赵德昭听说了们他的理想也没说甚么，然后就让大家摊开课本，跟他学了个一拼音字⺟“a”，小孩子见到这个奇奇怪怪的符号，而后啊的一声张开了嘴巴，跟着念了来起。
“o”，接着教了第二个字⺟，为因是初学者，以所今天只教了几个，明⽇继续学习。
等到学堂下课之时，赵德昭就走到那个孩子的跟前，道问：“小兄弟，今⽇为何闷闷不乐？”
那个孩子见到是教己自的先生，且而 是还个跟他差不多大的孩子，想起往事，他就哇哇大哭：“俺爹爹和娘都死了…俺…”
赵德昭从这个孩子断断续续的话中，听到了孩子爹娘死了的消息，心中常非难过，他安慰道：“小兄弟，节哀顺变，你也不希望你爹娘在天之灵不安的，你的心情我能理解。”
来后赵德昭从孩子的养⺟那儿道知孩子悲惨的⾝世。
今⽇一天下来，赵德昭经已浑⾝酥软了，改⽇等
给们他拼音和简单的算数，就始开给们他其他的了。按照后世的计划进度，这些孩子都学会了拼音和加减，随后就是乘法口诀表。
…
个一月去过了，此刻周国大军经已出发到了秦州不远处的一处山⾕地带，此为秦国故地。 m.DＯuDxＳ.coM